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「学校改革」の経営の考え方と手法のすべてを１冊に！
学校改革５つのアクション―日本橋小は、どのようにして学校を再生したのか 児玉 大祐／著
教員の指導を受け入れない子供たち、成立しない授業、絶え間ない保護者のクレーム、問題行動への対応に追われ疲弊しきった教員たち……そのような中、日本橋小学校はどのようにして崩壊の危機を乗り越え、全国研究発表会ができる学校へと短期間で再生したのか。様々な教育課題を解決するための「学校改革」の羅針盤とも言える経営の考え方と手法のすべてを１冊に！
◆本書の概要
本書は、疲弊した日本橋小学校の諸問題を打開し、子供も教員も豊かに学びを深めていける学校にするために行ったアクションを、次の５つの切り口から紹介しています。
◆仕様
読者対象:小学校教員
出版年月:2025年2月13日
ページ数:216
判型:四六判
21円相当（1%）
2,310円